piektdiena, 2022. gada 14. oktobris
piektdiena, 2022. gada 14. oktobris | ||||||
Stundās nav: V.Šmite, I.Upīte, K.Antons, I.Tuņķele. I.Grāvīte, G.Grīva, A.Kārkliņa, I.Miglava, I.Lazdiņa, I.Barce, L.Drande (no 6.st.), A.Lozda (no 5.st.), R.Segliņš (no 4.st.) | ||||||
STUNDU IZMAIŅAS | ||||||
| Klase | St. | Stunda | Kab. | Piezīmes | E-klasē | Skolotāji, uz kuriem attiecas izmaiņas |
| 3.a | 0. | Latviešu valoda (F) | 336. | Fakultatīvā nodarbība atcelta | ||
| 1. | Sociālās zinības | 336. | A | B.Sakne-Klovāne | ||
| 2. | Latviešu valoda | 336. | A | B.Sakne-Klovāne | ||
| 4. | Dizains un tehnoloģijas | 336. | A | B.Sakne-Klovāne | ||
| 5. | Matemātika | 336. | A | B.Sakne-Klovāne | ||
| 4.a | 1. | Matemātika | 237. | A | A.Dubulte | |
| 4.b | 0. | Sports un veselība (F) | Sporta fakultatīvā nodarbība pārcelta uz 12.10.2022. | Z.Larinova | ||
| 5.a | 4. | Latviešu valoda | 237. | Matemātikas stunda atcelta; Latviešu valodas stunda pārcelta no otrdienas, 18.10.2022. | P* | I.Baranova |
| 5. | Dabaszinības | 237. | Matemātikas stunda atcelta; Dabaszinību stunda pārcelta no ceturtdienas, 20.10.2022. | P | L.Trauliņa | |
| 5.c | 3. | Matemātika | 302. | A | I.Ābeltiņa | |
| 6.a | 6. | Matemātika | 237. | Matemātikas stunda atcelta | ||
| 6.b | 3. | Mūzika | 112. | Matemātikas stunda atcelta | P | I.Jansone |
| 4. | Angļu valoda | 115. | Stunda abām grupām kopā | A+ | D.Trēziņš | |
| 5. | Angļu valoda | 115. | Stunda abām grupām kopā | A+ | D.Trēziņš | |
| 6. | Latviešu valoda | Pašvadīts mācību process | I.Baranova | |||
| 7.b | 1.-9. | Klase ārpus skolas | I.Barce, A.Lozda, M.Tiltiņa, I.Jansone, L.Drande, A.Jākobsons | |||
| 7.c | 6. | Datorika_1.grupa | 202. | A | Z.Neimane | |
| 7. | Datorika_1.grupa | 202. | Datorikas stunda 1.grupai atcelta | |||
| 8.a | 1.-2. | Matemātika_1.grupa | 302. | Matemātikas stunda 1.grupai pie I.Lazdiņas atcelta | ||
| 3. | Fizika | 204. | Latvijas un pasaules vēstures stunda atcelta; fizikas stunda pārcelta no pirmdienas, 17.10.2022. | P* | E.Ločmele | |
| 8.b | 3. | Datorika | 201/202. | Stunda abām grupām pie Z.Neimanes | A+ | Z.Neimane |
| 8.c | 4. | Angļu valoda | 010. | Stunda abām grupām kopā | A+ | I.Glužģe |
| 6. | Ģeogrāfija | 110. | Latvijas un pasaules vēstures stunda atcelta | P | S.Balode | |
| 9.a | 4. | Matemātika_2.grupa | 302. | Matemātikas stunda 2.grupai (pie I.Lazdiņas) atcelta | ||
| 9.b | 1.-2. | Angļu valoda_1.grupa | 011. | Angļu valodas stunda 1.grupai atcelta | ||
| 4. | Matemātika_2.grupa | 302. | Matemātikas stunda 2.grupai (pie I.Lazdiņas) atcelta | |||
| 5. | Sociālās zinības | 203. | Latvijas un pasaules vēstures stunda pārcelta uz 12.10.2022. | P | L.Vikse | |
| 9.c | 1. | Latvijas un pasaules vēsture | 110. | Latvijas un pasaules vēstures stunda atcelta | ||
| 4. | Matemātika_2.grupa | 302. | Matemātikas stunda 2.grupai (pie I.Lazdiņas) atcelta | |||
| 10.a | 2. | Bioloģija | 210. | Sociālo zinību un vēstures stunda atcelta; Bioloģijas stunda pārcelta no 7.stundas | –> | M.Liepiņa |
| no plkst.11.30 | Klase ārpus skolas | R.Segliņš, S.Allika, M.Lipeiņa | ||||
| 10.b | 0. | Ģeogrāfija | 206. | L.Bērtulsone | ||
| 3. | Kultūras pamati | 110. | P | Ī.Ozola, A.Upīte-Markuse | ||
| 4. | Kultūras pamati | 110. | Vēstures un sociālo zinātņu stunda atcelta | P | Ī.Ozola | |
| 6. | Matemātika | 303. | Matemātikas stunda pārcelta uz 10.10.2022. | G.Līrmane | ||
| 7. | Ģeogrāfija | 206. | Ģeogrāfijas stunda pārcelta uz 0.stundas laiku | L.Bērtulsone | ||
| 11.a | 3. | Angļu valoda | 010. | A+ | I.Glužģe | |
| no plkst.11.30 | Klase ārpus skolas | R.Segliņš, A.Lozda, D.Stalšāne | ||||
| 11.b | 1. | Dizains un tehnoloģijas | 109. | Dizaina un tehnoloģiju stunda pārcelta uz 5.stundas laiku | –> | D.Stalšāne |
| 5. | Dizains un tehnoloģijas | 204. | Literatūras stunda atcelta | –> | D.Stalšāne | |
| 6. | Angļu valoda | 010. | A+ | I.Glužģe | ||
| 7. | Angļu valoda | 010. | A+ | I.Glužģe | ||
| 12.a | 1.-2. | Dizains un tehnoloģijas II | 202. | Dizaina un tehnoloģiju stunda atcelta | ||
| 12.b | 1.-2. | Dizains un tehnoloģijas II | 202. | Dizaina un tehnoloģiju stunda atcelta | ||